南宁市高新区教育局秦洁主任率领教研员和中心组成员一起深入南宁市桂鼎学校小学部，开展2022年春季学期教学视导活动。

教学视导明方向

研学助教促提升

南宁桂鼎学校小学部

迎接高新区教育局教学视导活动

为了更好地促进学校教学教研工作科学有效开展，规范学校教学常规管理，引领教师专业成长，促进高效课堂教学，提升教育教学质量。4月15日上午，南宁市高新区教育局秦洁主任率领教研员和中心组成员一起深入南宁市桂鼎学校小学部，开展2022年春季学期教学视导活动。视导组通过听取汇报、课堂评价、查阅材料、视导反馈等多种方式，对我校的教育教学工作进行近距离、多维度的了解和指导，并为我校下一步教学工作提出许多宝贵的建议。

课堂教学调研篇

视导组深入课堂一线，对教师课堂教学进行调研。语文、数学、英语和综合实践活动科目的任课老师代表进行了常态课教学汇报。课堂上，老师们激情飞扬，教学环节的精心设计，教学过程的把控收放，学生积极性和主动性的调动，使课堂精彩纷呈，或诗意灵动，或深刻理性，或幽默轻松，或科学严谨，尽展我校教师精湛的课堂教学艺术水平。

语文课

语文课游芳老师的《海上日出》，通过精美的课件创设了海上观日出的情境，引导学生在朗读中感受日出的变化过程，让孩子们始终处于丰富的情感体验之中，感受大自然景观的神奇和美妙。

数学课

数学课黄琳丽老师积极发挥学生的主体作用，分小组合作探究，打造了一节乐学、善思的课堂。

英语课

英语黄志良老师课堂上风趣幽默的语言，创设的和谐愉快的教学氛围，让学生充满了无限的期待。

综合课

唐萍老师的综合实践课《壮乡传统文化》，以壮乡导游的身份创设意境，多方面进行壮乡文化元素的介绍，彰显了壮乡文化魅力。

课堂教学评课篇

课后，视导组教研员与教师进行了深入交流，站在新课程标准把握、教材解读、学科素养目标达成、课堂风格体现、学生学习的参与、教师主导的表现等角度，对老师们的课作了精准剖析和施策，给授课老师提出诚恳的意见和建议，让授课老师在感叹获益匪浅的同时，也深深被教研员们严谨务实的作风所感动。

教学管理检查篇

接着，视导组教研员对我校各项教学管理材料进行细致地检查，查阅管理制度、教学计划、教案批注与反思、作业布置与批改、教研活动开展情况等，并做了细致点评，还深入了解了我校课后服务的开展，提出了宝贵的指导建议。

视导检查反馈篇

在视导检查情况的反馈会上，首先由我校教务处赵红兰主任对本学期教学管理工作进行汇报：我校在“双减”政策下，坚持以提高教学质量作为教学工作中心，打造“自主互助学习型”的品质课堂模式，研讨思维型课堂；启动“青蓝工程”，借四校联动的契机，搭建教师专业成长的平台；抓实常规管理，规范教学过程监督评价，实施真正意义上的提质增效。

接着，视导组成员分别对我校各学科教学常规工作检查情况进行了反馈，指出了我校视导课的亮点和要改进的地方，对我校在教学常规工作的规范化和精细化提出切实可行的指导意见。教研室秦洁主任作了总结性发言，鼓励我校继续从“抓好教学管理，探讨和实践高效课堂模式，精细化教学常规工作，提升教师综合素养，研讨作业设计，开好校内课后服务”等方面入手，全面做好教学管理工作。